Chi tiết tin tức
A- A A+ | Tăng tương phản Giảm tương phản

Giảng viên không chỉ dạy học mà phải khơi dậy đam mê sáng tạo cho sinh viên, học viên

Đây là chia sẻ của Trung tá Bùi Quý Thắng, Chủ nhiệm Bộ môn Công nghệ điện tử, Viện Tích hợp hệ thống, Học viện Kỹ thuật Quân sự về vai trò của giảng viên trong công tác giảng dạy cũng như hướng dẫn nghiên cứu khoa học cho sinh viên, học viên.

Đảm nhiệm chức vụ Chủ nhiệm Bộ môn Công nghệ điện tử với đặc thù lĩnh vực chuyên môn có tốc độ phát triển rất nhanh, đòi hỏi đội ngũ cán bộ, giảng viên phải thường xuyên cập nhật kiến thức, công nghệ mới và gắn chặt hoạt động đào tạo với nghiên cứu khoa học cũng như nhu cầu thực tiễn của Quân đội và đất nước, trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, Trung tá Bùi Quý Thắng luôn chủ động tham mưu với cấp trên trong công tác xây dựng chương trình đào tạo, phát triển đội ngũ cán bộ và định hướng các hướng nghiên cứu phù hợp với chiến lược phát triển của Học viện và Viện Tích hợp hệ thống.

Trung tá Bùi Quý Thắng (người đứng) hướng dẫn học viên cao học làm thực nghiệm hệ thống phát hiện UAV.

Xác định việc hướng dẫn nghiên cứu khoa học cho học viên, sinh viên không chỉ là truyền đạt kiến thức chuyên môn mà còn là quá trình định hướng tư duy nghiên cứu, phương pháp làm việc khoa học và khơi dậy niềm đam mê sáng tạo, thời gian qua, Trung tá Bùi Quý Thắng đã hướng dẫn nhiều sinh viên, học viên thực hiện các công trình nghiên cứu khoa học đạt kết quả cao.

Theo Trung tá Bùi Quý Thắng, để hoạt động nghiên cứu đạt hiệu quả, trước hết giảng viên cần chú trọng lựa chọn các đề tài phù hợp với năng lực, chuyên ngành đào tạo và định hướng phát triển của học viên, sinh viên, đồng thời gắn với các vấn đề thực tiễn và nhu cầu ứng dụng. Trong quá trình thực hiện, giảng viên cần thường xuyên trao đổi, định hướng phương pháp nghiên cứu, hỗ trợ xây dựng kế hoạch triển khai và giúp các em tiếp cận các tài liệu, công cụ, trang thiết bị cần thiết phục vụ nghiên cứu.

“Bên cạnh việc hướng dẫn về chuyên môn, tôi luôn đồng hành, theo dõi sát tiến độ thực hiện, kịp thời tháo gỡ những khó khăn phát sinh và động viên các em duy trì tinh thần học tập, nghiên cứu. Tôi cũng khuyến khích học viên, sinh viên chủ động tìm tòi, đề xuất ý tưởng mới, phát huy tư duy độc lập và kỹ năng làm việc nhóm. Ngoài ra, tôi tạo điều kiện để các em tham gia các đề tài nghiên cứu, cuộc thi sáng tạo kỹ thuật, hội nghị khoa học và hoạt động công bố kết quả nghiên cứu. Qua đó, học viên, sinh viên không chỉ nâng cao kiến thức chuyên môn mà còn rèn luyện kỹ năng nghiên cứu, kỹ năng trình bày, tư duy phản biện và khả năng giải quyết vấn đề”, Trung tá Bùi Quý Thắng chia sẻ.

Theo Trung tá Bùi Quý Thắng, sự tận tâm của người hướng dẫn, cùng với tinh thần chủ động, sáng tạo của học viên, sinh viên là những yếu tố quan trọng quyết định chất lượng và hiệu quả của hoạt động nghiên cứu khoa học trong môi trường đại học và Quân đội.

Không chỉ dành nhiều thời gian, tâm huyết cho công tác hướng dẫn nghiên cứu khoa học, Trung tá Bùi Quý Thắng còn chủ trì và tham gia nhiều đề tài cấp cơ sở và các đề tài cấp Nhà nước, cấp bộ, cấp tỉnh và đề tài Nghị định thư (hợp tác quốc tế), công bố nhiều bài báo uy tín quốc tế trong danh mục ISI/Scopus. Trung tá Bùi Quý Thắng cho rằng, nghiên cứu khoa học có vai trò rất quan trọng. Đây không chỉ là cơ hội để nâng cao trình độ chuyên môn, tư duy sáng tạo và năng lực giải quyết vấn đề, mà còn góp phần gắn kết lý thuyết với thực tiễn, tạo ra các sản phẩm, giải pháp phục vụ công tác đào tạo, nghiên cứu và nhiệm vụ quân sự, quốc phòng. Đồng thời, hoạt động nghiên cứu khoa học còn giúp mỗi cán bộ, học viên rèn luyện phương pháp làm việc khoa học, khả năng tự học và hội nhập với sự phát triển của khoa học công nghệ hiện đại.

Thích

Tin liên quan